IEM - Les Instituts d'Éducation Motrice
Types de troubles ou déficiences présentés par les personnes accompagnées
| Déficience | 2018 | 2019 | 2020 |
|---|---|---|---|
| Déficience intellectuelle | 4.1 % | 4.6 % | 4.7 % |
| Troubles du spectre de l’autisme (TSA) | 1.7 % | 2.1 % | 1.7 % |
| Troubles psychiques | 0.9 % | 0.8 % | 0.8 % |
| Troubles du langage et des apprentissages | 3.2 % | 3.1 % | 5 % |
| Déficiences auditives | 0.3 % | 0.3 % | 0.3 % |
| Déficiences visuelles | 0.5 % | 0.6 % | 0.4 % |
| Déficiences motrices | 58.6 % | 55.4 % | 57.5 % |
| Déficiences métaboliques, viscérales et nutritionnelles | 2.4 % | 2.2 % | 2.3 % |
| Cérébrolésion | 12.9 % | 13 % | 14.2 % |
| polyhandicap | 14.2 % | 14.8 % | 15.5 % |
| Troubles du comportement et de la communication | 0.8 % | 0.6 % | 0.9 % |
| Autres types de déficiences | 3.2 % | 2.5 % | 2 % |
| En cours de diagnostic | 2.2 % | 1.8 % | 2.2 % |
| Non renseigné / aucune | 0 % | 0 % | 0 % |
| Total | 100 % | 100 % | 100 % |
Sources :
Tableau de bord de la performance dans le secteur médico-social ( ATIH - ANAP )